有很多同学在拿到一篇材料题时，喜欢先看题目，再回到原文找数据，那么就可能会在找数据上浪费很长时间，甚至可能会出现来回对比材料和题目结果最终找错，费时费力，所以中公教育专家建议大家在做资料题目的时候，先花费一分钟的时间去梳理一下材料，再去做题。

那么我们应该如何分析材料呢?分析材料的时候需要注意什么呢?以一篇文字类型的材料为例，这种文字类材料往往会给出各种不同的统计指标的数据，所以我们在梳理材料的时候重点要注意统计指标它们之间的关系。

下面就以一篇材料为例来讲一下如何梳理材料。

材料：

2016年，我国境内民用航空(颁证)机场共218个(不含香港、澳门和台湾地区，以下简称境内机场)。

2016年我国境内机场全年完成旅客吞吐量101635.7万人次，比上年增长11.1%。分航线看，国内航线完成91401.7万人次，增长10.3%;其中内地至香港、澳门和台湾地区航线完成2764.5万人次，下降1.4%。国际航线完成10234.0万人次，增长19.3%。

全年完成货邮吞吐量1510.4万吨，比上年增长7.2%。分航线看，国内航线完成974.0 万吨，增长6.1%;其中内地至香港、澳门和台湾地区航线完成93.6万吨，增长4.2%。国际航线完成536.4万吨，增长9.1%。

全年完成飞机起降923.8万架次，比上年增长7.9%;其中运输架次为793.5万架次，增长8.8%。分航线看，国内航线完成842.8万架次，增长7.1%;其中内地至香港、澳门和台湾地区航线完成20.3万架次，下降2.8%。国际航线完成81.0万架次，增长16.9%。

2016年，年旅客吞吐量1000万人次以上的机场有28个，较上年净增2个，完成旅客吞吐量占全部境内机场旅客吞吐量的79.1%。年旅客吞吐量200～1000万人次的机场有21个，较上年净减1个，完成旅客吞吐量占全部境内机场旅客吞吐量的12.8%。年旅客吞吐量200万人次以下的机场有169个，较上年净增7个，完成旅客吞吐量占全部境内机场旅客吞吐量的8.1%。

这篇材料是一篇很典型的纯文字材料，也是我们学生比较头疼的一类材料，因为文字和数据内容都比较多，相比较表格类材料和图形类材料来说又不够清晰。那接下来咱们就来看一下这篇材料。

首先，大致浏览一下这篇材料一共是五段，并且时间比较醒目是“2016年”，接下来看第一段，第一段的内容很简单，就是告诉我们“机场的数量”。

第二段说了“旅客吞吐量”，后面讲了国内航线，国内至港澳台的航线以及国际航线的吞吐量，那我们可以发现后面的这三类数据是对前面旅客吞吐量内容的一次分类，所以我们并不需要记住很多内容，我们只需要知道“旅客吞吐量”有关的内容在第二段。

再看第三段，同样道理第三段的内容是“货邮吞吐量”后面也是谈到了国内，港澳台和国际航线的货邮吞吐量，所以如果涉及到“货邮吞吐量”的内容我们可以来第三段查找。

第四段的主要内容是“飞机起降次”。