2019吉林社会工作师初级综合能力:第四章第一节

2019-04-26 13:39:31 来源:中公吉林基层考试网

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一、心理社会治疗模式的内容及特点[了解]

(一)心理社会治疗模式的内容

1、心理社会治疗模式的理论假设

心理“人在情境中”社会

社会工作者既需要深入个人的内心,了解他(她)的感受、想法和需求,还需要仔细观察周围环境对他(她)施加的影响,分析个人适应环境的具体过程。

(1)对人的成长发展的假设

心理社会治疗模式认为人生活在特定的社会环境中,涉及生理、心理和社会这三个方面因素的影响。这些因素相互作用,共同推动个人的成长和发展。

(2)对服务对象问题的假设

不良的现实生活环境(压力、机会)——贫困、就业、教育机会、工作条件、居住环境、邻里关系、种族文化冲突、亲人离世

不成熟或有缺陷的自我和超我功能——服务对象在内心没有建立起必要的“对”与“错”的价值标准,缺乏对自己情绪和行为的控制及调整能力。

过分严厉的自我防卫机制和超我功能——在外部环境或者周围他人挑战面前,不知道怎样确定自己的位置,保护好自己,只能一味地要求自己,压制自己内心的不安、困惑及冲突,即使在平时的生活中,他(她)也因为不善于或者无法表达自己内心的感受和想法,难以与他人建立亲密的关系。

(3)对人际沟通的假设

十分重视人际沟通交流的状况,认为它是保证人与人之间进行有效沟通交流的基础,也是形成个人健康人格的重要条件。

(4)对人的价值假设

每个人都是有价值的、有待发展和潜力的个体,即使是暂时面临困境的服务对象也不例外。

心理社会治疗模式的目标就是帮助服务对象挖掘自己的潜能,促进自身健康成长。

2、心理社会治疗模式的治疗技巧

治疗技巧

直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法。

通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象

直接治疗

支持

直接影响

探索-描述-宣泄

现实情况反思

心理动力反思

人格发展反思

非反思性直接治疗技巧

含义:

社会工作者直接向服务对象提供各种必要的服务而

服务对象只处于被动服从位置的各种辅导技巧。

不关注是否反映服务对象内心的想法和感受。

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